农村地区学前教育三年行动计划实施的有效性研究——以河北省N县为例
摘要学前教育是一项重要的社会公益事业,但当前我国“入园难”、“入园贵”问题突出,为此国家在《关于当前发展学前教育的若干意见》中提出在2011年到2013年期间要以县为单位实施学前教育三年行动计划(以下简称行动计划),促进当地尤其是农村地区学前教育发展。但行动计划在各个县实施的情况怎么样?农村地区学前教育是否得到了较大发展?本文以行动计划在某个县农村地区实施的有效性为研究重点,选择河北省N县作为个案研究对象,通过了解N县农村地区行动计划实施的情况及遇到的问题,对行动计划实施低效的原因进行分析,提出能促进农村地区行动计划更有效实施的政策建议。本文在对准公共物品供给理论、学前教育外部性理论、学前教育...
2024-11-07
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