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上海沪教版九年级化学上册暑假班教学案（机构）-人类赖以生存的空气

九年级化学暑假班（教师版）教师日期学生课程编号05课型同步课题人类赖以生存的空气教学目标1．了解空气的组成2．掌握空气中氧气体积分数测定的实验（拉瓦锡的实验、红磷燃烧的实验）3．掌握氮气的性质和用途4．了解稀有气体及其性质和用途5．认识到我们需要洁净的空气教学重点1．空气的组成2．空气中氧气体积分数的测定教学安排版块时长1知识温习10mins2每识每课5mins3新知精讲40mins4课堂小憩10mins5典例解析30mins6师生总结10mins1．判断哪些属于化学变化（）A．食物腐败B．钢铁生锈C．用自来水制蒸馏水D．灯泡通电后发光E．镁带燃烧F．将小麦磨成面粉G．粮食酿酒H．蒸发食盐水I...

2024-09-27 351.68KB 28 页 4 4 5积分
上海沪教版九年级化学上册暑假班教学案（机构）-燃烧和化学能源

初三年级化学暑假班（教师版）日期学生课程编号20课型同步课题燃烧和化学能源教学目标1．理解燃烧及燃烧条件的探究2．理解灭火的原理3．知道燃烧、缓慢氧化、自燃及爆照的区别4．了解绿色能源和新能源5．知道生活中常见的安全图标教学重点1．燃烧条件的探究2．灭火的原理教学安排版块时长1知识温习10min2每识每课5min3新知精讲40min4课堂小憩5min5典例解析35min6师生总结10min【问题】1．启普发生器的原理？2．简易启普发生器主要有哪些？3．实验室制取CO2原理以及注意事项分别是什么？如可否使用浓盐酸，稀硫酸。1、国舰载机歼十五在瓦良格号上成功起飞，标志着我国在海事防御上迈进了更大一...

2024-09-27 280.65KB 19 页 4 4 5积分
上海沪教版九年级化学上册暑假班教学案（机构）-二氧化碳的制备

初三化学暑假班（教师版）教师日期学生课程编号课型同步课题二氧化碳的制备教学目标1．理解实验室制取二氧化碳的反应原理．实验装置和操作方法。2．理解启普发生器的制气原理和适用范围。3．使学生掌握在实验室中制取二氧化碳的药品．原理．装置．检验及验满教学重点重点：实验室制取二氧化碳的药品．原理．装置．操作及检验和验满的方法。难点：实验室制取二氧化碳的装置设计与探究。教学安排版块时长1知识梳理2典例解析3随堂检测4师生总结1、提问：是否记得氧气是如何制取的？引导学生从反应原理、药品选用、实验装置、收集方法角度回答答：1）反应原理：固+固加热实验装置：见右图（1）2）反应原理：固液常温实验装置：见右图（2...

2024-09-27 1.1MB 17 页 4 4 5积分
上海沪教版九年级化学上册暑假班教学案（机构）_走进化学实验室

初三化学暑假班（教师版）教师日期学生课程编号03课型同步课题走进化学实验室教学目标1．知道化学实验是学习和研究化学的重要方法，是化学科学的基础。2．知道化学实验室的环境要求和安全措施；学会一些轻微伤害事故的处理方法，养成自我保护和保护他人的意识。3．知道部分常见实验仪器的名称和用途，并学会正确使用这些仪器的方法。4．学会一些简单的实验操作(如固体和液体药品的取用和称量、用酒精灯加热等)。5．学习观察和记录化学实验现象的方法，养成实事求是地记录实验现象和结论的科学态度，初步知道如何填写实验报告。教学重点1．知道化学实验室的环境要求和安全措施；学会一些轻微伤害事故的处理方法，养成自我保护和保护他人...

2024-09-27 412.73KB 18 页 4 4 5积分
上海沪教版九年级化学上册暑假班教学案（机构）_质量守恒定律

初三化学暑假班（教师版）教师日期学生课程编号10课型同步课题质量守恒定律教学目标1、理解质量守恒定律。能从化学反应中原子重新组合成新物质的角度来理解。2、利用质量守恒定律推断物质的质量、元素组成，解释现象，推断物质的化学式。教学重点1、理解质量守恒定律。能从化学反应中原子重新组合成新物质的角度来理解。2、利用质量守恒定律推断物质的质量、元素组成，解释现象，推断物质的化学式。教学安排版块时长1知识温习10mins2每识每课10mins3新知精讲50mins4课堂小憩10mins5典例解析30mins6师生总结10mins物质的量(n)微粒个数(N)×NA÷NA×M÷M物质的质量(m)1．写出下列...

2024-09-27 264.89KB 13 页 4 4 5积分
上海沪教版九年级化学上册暑假班教学案（机构）_氧气的制备

九年级化学暑假班（教师版）教师日期学生课程编号08课型同步课题氧气的制备教学目标1.掌握氧气的工业制法及原理2.掌握氧气的实验室制法以及气体的收集方法3.掌握催化剂的概念作用和特点4.理解并掌握分解反应的定义特点和判断教学重点1.氧气的工业制法2.氧气的实验室制法（加热氯酸钾、双氧水、其他），补充讲气体的收集方法3.催化剂4.分解反应教学安排版块时长1知识温习15mins2每识每课5mins3新知精讲40mins4课堂小憩5mins5典例解析25mins6师生总结15mins1．写出下列化学反应的化学表达式：（1）木炭在氧气中燃烧：_______________________________...

2024-09-27 293.99KB 22 页 4 4 5积分
上海沪教版九年级化学上册暑假班教学案（机构）_物质的量

初三化学暑假班（教师版）教师日期学生课程编号09课型同步课题物质的量教学目标1、掌握化学式的书写；2、知道物质的量是国际单位中的基本物理量，单位是摩尔；3、学会物质的量与物质质量之间的换算；4、掌握物质的量和微粒之间的换算。教学重点物质的量与微粒个数、物质的量与物质质量之间的转换关系与计算。教学安排版块时长1知识温习10mins2每识每课5mins3新知精讲50mins4课堂小憩5mins5典例解析40mins6师生总结10mins1．填写元素符号或原子团符号，以及相关的化合价。（1）+1价的元素有_______、________、________、________；（2）+2价的元素有___...

2024-09-27 360.52KB 13 页 4 4 5积分
上海沪教版九年级化学上册暑假班教学案（机构）_物质的分离和提纯

初三化学暑假班（教师版）教师日期学生课程编号04课型同步课题物质的分离和提纯教学目标1．知道混合物、纯净物的概念；能区分简单的生活中常见的混合物、纯净物。2．知道物质纯度的概念，知道物质纯度的表示方法。3．掌握过滤和蒸发两种物质提纯的方法。4．了解实验室的蒸馏装置，初步理解制备蒸馏水的原理。5．粗盐提纯的操作。教学重点1．知道混合物、纯净物的概念；能区分简单的生活中常见的混合物、纯净物。2．掌握过滤和蒸发两种物质提纯的方法。3．粗盐提纯的操作。教学安排版块时长1知识温习10mins2每识每课10mins3新知精讲50mins4课堂小憩10mins5典例解析30mins6师生总结10mins1．...

2024-09-27 237.9KB 15 页 4 4 5积分
上海沪教版九年级化学上册暑假班教学案（机构）_碳的化合物

初三化学暑假班（教师版）教师日期学生课程编号18课型同步课题碳的化合物教学目标1、知道二氧化碳、一氧化碳的物理性质和用途；理解二氧化碳、一氧化碳的化学性质，根据它的性质解释一些日常生活的问题；2、知道自然界中常见的主要成分是碳酸钙的物质；3、知道石灰石、大理石是重要的矿物资源及其在生产、生活中的应用；4、理解碳酸钙、氧化钙和氢氧化钙相互转化的关系；5、知道溶洞的形成过程。教学重点1、知道二氧化碳、一氧化碳的物理性质和用途；理解二氧化碳、一氧化碳的化学性质，根据它的性质解释一些日常生活的问题；2、理解碳酸钙、氧化钙和氢氧化钙相互转化的关系；教学安排版块时长1知识温习10mins2每识每课10mi...

2024-09-27 393.1KB 18 页 4 4 5积分
上海沪教版九年级化学上册暑假班教学案（机构）_碳

初三化学暑假班（教师版）教师日期学生课程编号17课型同步课题碳教学目标1．知道金刚石、石墨、C60的物理性质，主要用途。2．知道同素异形现象、同素异形体概念。3．知道木炭、活性炭等无定形碳的吸附性与用途。4．理解碳的化学性质──稳定性、可燃性、还原性。教学重点1．知道同素异形现象、同素异形体概念。2．知道金刚石、石墨、C60的物理性质，主要用途。3．理解碳的化学性质──稳定性、可燃性、还原性。教学安排版块时长1知识温习10mins2每识每课10mins3新知精讲50mins4课堂小憩10mins5典例解析30mins6师生总结10mins1．写出下列物质溶解度随温度变化的关系：硝酸钾溶解度随温...

2024-09-27 440.3KB 16 页 4 4 5积分
上海沪教版九年级化学上册暑假班教学案（机构）_水

九年级化学暑假班（教师版）教师日期学生课程编号12课型同步课题水教学目标1、掌握水的净化过程，方法，常用试剂；2、熟悉水的电解实验，知道水的组成；3、掌握水的物理性质，三大特性和化学性质。教学重点1、水的组成实验2、水的化学性质教学安排版块时长1知识温习15mins2每识每课5mins3新知精讲30mins4课堂小憩5mins5典例解析40mins6师生总结10mins1.化学式（H2O）的意义H2O表示的宏观意义①_________________________________________②_________________________________________表示的微观意义...

2024-09-27 685.26KB 19 页 4 4 5积分
上海沪教版九年级化学上册暑假班教学案（机构）_世界通用的化学语言

初三化学暑假班（教师版）教师日期学生课程编号02课型同步课题世界通用的化学语言教学目标1．知道元素是组成世界万物的基石，初步认识一些元素。2．理解单质(元素的游离态)和化合物(元素的化合态)的概念，并能区别单质和化合物。3．掌握常见的元素符号和一些物质的化学式。4．知道以元素符号为基础的化学语言是化学交流的工具，进而知道掌握化学语言的重要性。教学重点1．理解单质和化合物的概念，并能掌握物质分类的标准和依据。2．掌握常见的元素符号和一些物质的化学式。3．认识常见元素和原子团，并记住其主要的化合价教学安排版块时长1知识温习10mins2每识每课10mins3新知精讲50mins4课堂小憩10min...

2024-09-27 356.35KB 18 页 4 4 5积分
上海沪教版九年级化学上册暑假班教学案（机构）_神奇的氧气

九年级化学暑假班（教师版）教师日期学生课程编号07课型同步课题神奇的氧气教学目标1．氧气的作用2．臭氧的性质和用途3．氧气的性质（物理性质、化学性质：提供物质在氧气中燃烧的视频）4．氧化反应、氧化物5．化合反应教学重点1．氧气的作用2．氧气的性质（物理性质、化学性质）3．氧化反应、氧化物4．化合反应教学安排版块时长1知识温习10mins2每识每课5mins3新知精讲40mins4课堂小憩10mins5典例解析30mins6师生总结10mins1．（2015•上海）空气中含量最多的气体是（）A．O2B．N2C．HeD．CO2考点：空气的成分及各成分的体积分数．分析：根据空气中各成分的体积分数：按...

2024-09-27 193.05KB 20 页 4 4 5积分
上海沪教版九年级化学上册暑假班教学案（机构）_溶液的配制，溶液的酸碱性

九年级化学暑假班（教师版）教师日期学生课程编号16课型同步课题溶液的配制，溶液的酸碱性教学目标1．溶液的配制（仪器、步骤、误差分析）2．溶液的稀释和增浓（操作、注意点、计算）3．溶液的酸碱性（生活中常见的溶液、pH、pH试纸的使用方法、酸碱指示剂）4．常见的酸和碱（物质及其用途、酸与酸性碱与碱性的关系）教学重点1．溶液的稀释和浓缩的计算2．常见盐溶液的酸碱性教学安排版块时长1知识温习15mins2每识每课5mins3新知精讲30mins4课堂小憩5mins5典例解析40mins6师生总结10mins1.回忆溶质的质量分数计算公式①________________________________...

2024-09-27 761.69KB 20 页 4 4 5积分
上海沪教版九年级化学上册暑假班教学案（机构）_溶液的基本概念

九年级化学暑假班（教师版）教师日期学生课程编号13课型同步课题溶液的基本概念教学目标1、了解溶液的定义、组成2、会区别悬浊液、乳浊液、溶液三大分散体系3、了解溶解的热效应4、掌握溶解性的影响因素5、掌握饱和溶液和不饱和溶液、以及两者之间的转化6、了解稀溶液和浓溶液的概念教学重点1、溶解度的影响因素2、饱和溶液和不饱和溶液转换教学安排版块时长1知识温习10mins2每识每课5mins3新知精讲50mins4课堂小憩5mins5典例解析40mins6师生总结20mins1.在自来水净化过程中，明矾作用是_____________；液氯作用是__________________；活性炭作用是____...

2024-09-27 780.8KB 22 页 4 4 5积分
上海沪教版九年级化学上册暑假班教学案（机构）_溶解度曲线图

九年级化学暑假班（教师版）教师日期学生课程编号15课型同步课题溶解度曲线图教学目标1．溶解度曲线图的绘制、意义和应用；三类常见的溶解度曲线图2．学会处理表格的溶解度问题3．晶体与结晶教学重点1．溶解度曲线的分析2．结晶方法和基本操作教学安排版块时长1知识温习15mins2每识每课5mins3新知精讲30mins4课堂小憩5mins5典例解析40mins6师生总结10mins1.溶解度的四大要素：①________________；②________________；③________________；④__________________。【答案】温度；100g溶剂；饱和；g/100g溶剂2....

2024-09-27 1.03MB 20 页 4 4 5积分
上海沪教版九年级化学上册暑假班教学案（机构）_溶解度、溶质质量分数

九年级化学暑假班（教师版）教师日期学生课程编号14课型同步课题溶解度、溶质的质量分数教学目标1、固体溶解度概念2、利用溶解度的简单计算3、溶液中溶质质量分数的定义、公式与计算4、溶解度与溶质质量分数教学重点溶解度的概念溶质的质量分数的计算教学安排版块时长1知识温习15mins2每识每课2mins3新知精讲40mins4课堂小憩5mins5典例解析40mins6师生总结10mins7课后作业30mins1．什么是溶液、悬浊液、乳浊液?【答案】一种或多种物质分布在另一种物质中，形成均一、透明、稳定的混合物叫溶液固体和液体形成的混合物，静置后沉降，叫做悬浊液。液体和液体形成的混合物，静置后分层，叫做...

2024-09-27 207.28KB 18 页 4 4 5积分
上海沪教版九年级化学上册暑假班教学案（机构）_化学使世界更美好

初三化学暑假班（教师版）教师日期学生课程编号01课型同步课题化学使世界更美好教学目标1．知道物理变化和化学变化的概念和它们的本质区别，了解化学变化中可能伴随的现象，能在此基础上正确区分物理变化和化学变化。2．掌握物理性质和化学性质的概念，并能判断物质的物理性质和化学性质。3．了解化学研究的对象，知道化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的自然科学。4．明白化学就在我们身边，而且它与经济发展、社会进步有密切的关系掌握探究物质、观察物质的一些方法，培养学习化学的兴趣。教学重点1．理解物理变化和化学变化的概念和它们的本质区别，知道化学变化中可能伴随的现象，能在此基础上正确区分物理变化和化学...

2024-09-27 210.75KB 16 页 4 4 5积分
上海沪教版九年级化学上册暑假班教学案（机构）_构成物质的微粒

初三化学暑假班（教师版）教师日期学生课程编号06课型同步课题构成物质的微粒教学目标1、感知分子、原子的真实存在，了解分子、原子的基本性质，掌握分子、原子的概念；2、认识物质的微粒性，知道分子、原子等都是构成物质的微粒，能用微粒的观点来解释某些常见的现象；3、知道元素的概念，将物质的宏观组成与微观构成的认识统一起来；4、知道相对原子质量的概念，了解相对原子质量与原子质量的区别。教学重点1、理解分子和原子的相关特点，能用微粒的观点来解释某些常见的现象。2、理解元素的概念，掌握相对原子质量的概念。教学安排版块时长1知识温习10mins2每识每课5mins3新知精讲50mins4课堂小憩5mins5典...

2024-09-27 897.98KB 17 页 4 4 5积分
上海沪教版九年级化学上册暑假班教学案（机构）_有关化学方程式的计算

九年级化学暑假班（教师版）教师日期学生课程编号11课型同步课题有关化学方程式的计算教学目标1、掌握有关化学式的计算；2、掌握有关化学方程式的计算。教学重点1、化学式的质量分数、质量比、原子个数比等易混。2、化学方程式计算的格式。教学安排版块时长1知识温习15mins2每识每课5mins3新知精讲30mins4课堂小憩5mins5典例解析40mins6师生总结10minsH－1C－12O－16N-14Ca－40Na－23Fe－56Zn－65Mg－24S-32Cl-35.5Al-27K-39Mn-55Cu-64Ag-108一．物质的量的计算1.（1）SO2是由__________种元素组成的，其中...

2024-09-27 348.21KB 19 页 4 4 5积分

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