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【沪教版数学9年级下】课时练习-28.2 统计的意义（分层练习）-九年级下册（沪教版）（解析版）

28.2统计的意义（分层练习）【夯实基础】一、单选题1．（2022秋·九年级单元测试）以下调查方式比较合理的是（　　）A．为了解一沓钞票中有没有假钞，采用抽样调查的方式B．为了解全区七年级学生节约用水的情况，采用抽样调查的方式C．为了解某省中学生爱好足球的情况，采用普查的方式D．为了解某市市民每天丢弃塑料袋数量的情况，采用普查的方式【答案】B【分析】抽取样本注意事项就是要考虑样本具有广泛性与代表性，所谓代表性，就是抽取的样本必须是随机的，即各个方面，各个层次的对象都要有所体现．【详解】解：A．为了解一沓钞票中有没有假钞，采用全面调查的方式，故不符合题意；B．为了解全区七年级学生节约用水的情况，...

2024-09-30 1.12MB 14 页 4 4 5积分
【沪教版数学9年级下】课时练习-28.2 统计的意义（分层练习）-九年级下册（沪教版）（原卷版）

28.2统计的意义（分层练习）【夯实基础】一、单选题1．（2022秋·九年级单元测试）以下调查方式比较合理的是（　　）A．为了解一沓钞票中有没有假钞，采用抽样调查的方式B．为了解全区七年级学生节约用水的情况，采用抽样调查的方式C．为了解某省中学生爱好足球的情况，采用普查的方式D．为了解某市市民每天丢弃塑料袋数量的情况，采用普查的方式二、填空题2．（2021·上海·九年级专题练习）某校为了解学生最喜欢的球类运动情况，随机选取该校部分学生进行调查，要求每名学生只写一类最喜欢的球类运动．以下是根据调查结果绘制的统计图表的一部分．类别ABCDEF类型足球羽毛球乒乓球篮球排球其他人数10462那么，其中...

2024-09-30 705.94KB 8 页 4 4 5积分
【沪教版数学9年级下】课时练习-28.2 统计的意义（作业）（解析版）

28.2统计的意义（作业）一、填空题1．（2020·上海崇明区·九年级二模）为了解某九年级全体男生1000米跑步的成绩，随机抽取了部分男生进行测试，并将测试成绩分为四个等级，绘制成如下不完整的统计图表，根据图表信息，那么扇形图中表示的圆心角的度数为____度．【答案】36【分析】先由B等级人数及其所占百分比求出总人数，再根据各等级人数之和等于总人数求出C等级人数x，最后用360°乘以C等级人数所占比例即可得．【详解】∵被调查的总人数为10÷25%=40（人），∴C等级人数x=40-（24+10+2）=4（人），则扇形图中表示C的圆心角的度数为，故答案为：36．【点睛】本题主要考查扇形统计图，解...

2024-09-30 304.19KB 6 页 4 4 5积分
【沪教版数学9年级下】课时练习-28.2 统计的意义（作业）（原卷版）

28.2统计的意义（作业）一、填空题1．（2020·上海崇明区·九年级二模）为了解某九年级全体男生1000米跑步的成绩，随机抽取了部分男生进行测试，并将测试成绩分为四个等级，绘制成如下不完整的统计图表，根据图表信息，那么扇形图中表示的圆心角的度数为____度．2．（2020·上海浦东新区·九年级二模）某校计划在“阳光体育”活动课程中开设乒乓球、羽毛球、篮球、足球四个体育活动项目．为了了解全校学生对这四个活动项目的选择情况，体育老师从全体学生中随机抽取了部分学生进行调查（规定每人必须并且只能选择其中一个项目），并把调查结果绘制成如图所示的统计图，根据这个统计图可以估计该学校1500名学生中选择篮...

2024-09-30 266.15KB 4 页 4 4 5积分
【沪教版数学9年级下】课时练习-28.3 表示一组数据平均水平的量（分层练习）-九年级下册（沪教版）（解析版）

28.3表示一组数据平均水平的量（分层练习）【夯实基础】一、单选题1．（2022·上海金山·统考二模）某集团下属子公司2021年利润如下表所示，2021年利润（千万元）11321子公司个数1242那么各子公司2021年利润的众数是（）A．11千万元B．4千万元C．2千万元D．1千万元【答案】C【详解】解：A、表格中此数据对应个数为1个，不是数据中个数最多的数据，不符合题意；B、表格中没有此数据，不符合题意；C、表格中此数据对应个数为4个，是数据中个数最多的数据，符合题意；D、表格中此数据对应个数为2个，不是数据中个数最多的数据，不符合题意．故选C．【点睛】本题主要考查知识点为众数的定义，即在一...

2024-09-30 476.89KB 15 页 4 4 5积分
【沪教版数学9年级下】课时练习-28.3 表示一组数据平均水平的量（分层练习）-九年级下册（沪教版）（原卷版）

28.3表示一组数据平均水平的量（分层练习）【夯实基础】一、单选题1．（2022·上海金山·统考二模）某集团下属子公司2021年利润如下表所示，2021年利润（千万元）11321子公司个数1242那么各子公司2021年利润的众数是（）A．11千万元B．4千万元C．2千万元D．1千万元2．（2022·上海静安·统考二模）去年冬季，某市连续五日最高气温及中位数、平均数如下表所示（有两个数据被遮盖）.日期一二三四五中位数平均数最高气温（℃）21-20■■1其中，第五日数据与中位数依次是（）A．4，2B．4，1C．2，2D．2，13．（2022·上海奉贤·统考二模）小明为了解本班同学一周课外书的阅读量...

2024-09-30 423.78KB 7 页 4 4 5积分
【沪教版数学9年级下】课时练习-28.3 表示一组数据平均水平的量（作业）（解析版）

28.3表示一组数据平均水平的量（作业）一、单选题1．（2020·上海市静安区实验中学九年级课时练习）一组数据4，5，7，7，8，6的中位数和众数分别是（　　）A．7，7B．7，6.5C．6.5，7D．5.5，7【答案】C【分析】根据中位数与众数的概念和求解方法进行求解即可.【详解】将数据从小到大排列：4、5、6、7、7、8，所以中位数为=6.5，众数是7，故选C.【点睛】本题考查了中位数和众数，熟练掌握相关定义以及求解方法是解题的关键.①给定n个数据，按从小到大排序，如果n为奇数，位于中间的那个数就是中位数；如果n为偶数，位于中间两个数的平均数就是中位数．任何一组数据，都一定存在中位数的，但...

2024-09-30 90.1KB 8 页 4 4 5积分
【沪教版数学9年级下】课时练习-28.4 表示一组数据波动程度的量（分层练习）-九年级下册（沪教版）（解析版）

28.4表示一组数据波动程度的量（分层练习）【夯实基础】一、单选题1．（2022秋·九年级单元测试）在一次芭蕾舞比赛中，甲、乙两个芭蕾舞团都表演了舞剧《天鹅舞》，参加表演的女演员的身高（单位：）如下表所示，如果需要知道其中哪个芭蕾舞团女演员的身高更整齐，那么应考虑她们身高的甲165167165164168165166165乙166166168167167165168165A．平均数B．中位数C．众数D．方差【答案】D【分析】根据每个特征量的特点和意义判断．【详解】∵需要知道芭蕾舞团女演员的身高更整齐，∴这是方差具有的特征，其余不具备，故选D．【点睛】本题考查了数据集中趋势的特征量，熟练掌握每个...

2024-09-30 381.1KB 16 页 4 4 5积分
【沪教版数学9年级下】课时练习-28.4 表示一组数据波动程度的量（分层练习）-九年级下册（沪教版）（原卷版）

28.4表示一组数据波动程度的量（分层练习）【夯实基础】一、单选题1．（2022秋·九年级单元测试）在一次芭蕾舞比赛中，甲、乙两个芭蕾舞团都表演了舞剧《天鹅舞》，参加表演的女演员的身高（单位：）如下表所示，如果需要知道其中哪个芭蕾舞团女演员的身高更整齐，那么应考虑她们身高的甲165167165164168165166165乙166166168167167165168165A．平均数B．中位数C．众数D．方差2．（2022秋·九年级单元测试）下列统计量中，表示一组数据波动程度的量是（）A．平均数B．中位数C．众数D．方差3．（2022秋·九年级单元测试）为备战奥运会，甲、乙、丙、丁四位优秀短跑选...

2024-09-30 155.94KB 7 页 4 4 5积分
【沪教版数学9年级下】课时练习-28.4 表示一组数据波动程度的量（作业）（解析版）

28.4表示一组数据波动程度的量（作业）一、单选题1．数据0，，6，1，的众数是，则这组数据的方差为（）A．2B．C．D．【来源】上海市静安区实验中学九年级下学期沪教版五四制第二十八章28.4表示一组数据波动程度的量【答案】A【分析】由于众数是-1，故x=-1，再求出这组数据的平均数，然后运用公式S2=（其中n是样本容量，表示平均数）计算方差．【详解】解：由于众数是-1，故x=-1，则=（0-1+6+1-1）÷5=1，s2=[（0-1）2+（-1-1）2+（6-1）2+（1-1）2+（-1-1）2]=．故选：B．【点睛】本题考查方差以及众数的定义，正确理解众数、平均数和方差的概念是解题的关键．...

2024-09-30 146.76KB 10 页 4 4 5积分
【沪教版数学9年级下】课时练习-28.4 表示一组数据波动程度的量（作业）（原卷版）

28.4表示一组数据波动程度的量（作业）一、单选题1．数据0，，6，1，的众数是，则这组数据的方差为（）A．2B．C．D．2．样本方差的计算公式S2=[（-30）2+（-30）]2+…+（-30）2]中，数字20和30分别表示样本中的（）A．众数、中位数B．方差、标准差C．样本中数据的个数、平均数D．样本中数据的个数、中位数3．在一组数据中的每项数据后加10，则该组数据的哪个数值不会发生变化（）A．标准差B．平均数C．中位数D．众数4．甲、乙两同学近期5次百米跑测试成绩的平均数相同，甲同学成绩的方差=4，乙同学成绩的方差=3.1，则对他们测试成绩的稳定性判断正确的是（）A．乙的成绩较稳定B．甲...

2024-09-30 53.65KB 3 页 4 4 5积分
【沪教版数学9年级下】课时练习-28.5 表示一组数据分布的量（分层练习）-九年级下册（沪教版）（解析版）

28.5表示一组数据分布的量（分层练习）【夯实基础】一、单选题1．（2022秋·九年级单元测试）为了了解全区近3600名初三学生数学学习状况，随机抽取600名学生的测试成绩作为样本，将他们的成绩整理后分组情况如下：（每组数据含最低值，不含最高值）分组（分）40～5050～6060～7070～8080～9090～100频数1218180频率0.160.04根据上表信息，由此样本请你估计全区此次成绩在70～80分的人数大约是（）．A．270B．96C．24D．1620【答案】D【分析】根据题意和表格中的数据可以求得样本中成绩在分的人数，从而可以估计全区此次成绩在分的人数；【详解】解：由题意可得，样...

2024-09-30 1.42MB 25 页 4 4 5积分
【沪教版数学9年级下】课时练习-28.5 表示一组数据分布的量（分层练习）-九年级下册（沪教版）（原卷版）

28.5表示一组数据分布的量（分层练习）【夯实基础】一、单选题1．（2022秋·九年级单元测试）为了了解全区近3600名初三学生数学学习状况，随机抽取600名学生的测试成绩作为样本，将他们的成绩整理后分组情况如下：（每组数据含最低值，不含最高值）分组（分）40～5050～6060～7070～8080～9090～100频数1218180频率0.160.04根据上表信息，由此样本请你估计全区此次成绩在70～80分的人数大约是（）．A．270B．96C．24D．16202．（2022秋·九年级单元测试）一组数据的最大值为105，最小值为23，若确定组距为9，则分成的组数为（）A．11B．10C．9D...

2024-09-30 1.08MB 13 页 4 4 5积分
【沪教版数学9年级下】课时练习-28.5 表示一组数据分布的量（作业）（解析版）

28.5表示一组数据分布的量（作业）一、单选题1．（2020·上海长宁区·九年级二模）如图是关于某班同学一周体育锻炼情况的统计图，那么该班学生这一周参加体育锻炼时间的众数、中位数分别是（）A．、B．、C．、D．、【答案】A【分析】根据中位数、众数的概念分别求得这组数据的中位数、众数．【详解】众数即出现次数最多的数据，由图中数据知道众数是8，由图中知道共有40个数据，中位数是从小到大排列，位于中间的两个数的平均数即为中位数，由图中数据知道是9；故此题选：A．【点睛】此题考查数据收集，主要是众数，中位数和条形统计图，难度一般．2．（2020·上海市静安区实验中学九年级课时练习）某校测量了初三（1）...

2024-09-30 303.78KB 12 页 4 4 5积分
【沪教版数学9年级下】课时练习-28.5 表示一组数据分布的量（作业）（原卷版）

28.5表示一组数据分布的量（作业）一、单选题1．（2020·上海长宁区·九年级二模）如图是关于某班同学一周体育锻炼情况的统计图，那么该班学生这一周参加体育锻炼时间的众数、中位数分别是（）A．、B．、C．、D．、2．（2020·上海市静安区实验中学九年级课时练习）某校测量了初三（1）班学生的身高（精确到1cm），按10cm为一段进行分组，得到如下频数分布直方图，则下列说法正确的是（　　）A．该班人数最多的身高段的学生数为7人B．该班身高低于160.5cm的学生数为15人C．该班身高最高段的学生数为20人D．该班身高最高段的学生数为7人3．（2017·上海杨浦区·九年级二模）通常在频率分布直方图...

2024-09-30 264.22KB 7 页 4 4 5积分
【沪教版数学9年级下】课时练习-28.6 统计实习（分层练习）-九年级下册（沪教版）（解析版）

28.6统计实习（分层练习）【夯实基础】一、单选题1．（2022秋·上海金山·九年级校考阶段练习）下列各统计量中，表示一组数据波动程度的量是（）A．方差B．众数C．平均数D．频数【答案】A【分析】根据方差、众数、平均数、频数的意义即可求解．【详解】解：方差是表示一组数据波动程度的量，众数、平均数是表示一组数据集中趋势的量，频数是表示数据出现的次数，故选A．【点睛】本题考查了方差、众数、平均数、频数的意义，掌握以上知识是解题的关键．2．（2021·上海浦东新·统考模拟预测）为选拔3位学生参加数学竞赛，某校将在包括小明在内的7位学生中根据成绩进行选拔，成绩最好的3位学生入选．现已知这7位学生的成绩...

2024-09-30 1.34MB 13 页 4 4 5积分
【沪教版数学9年级下】课时练习-28.6 统计实习（分层练习）-九年级下册（沪教版）（原卷版）

28.6统计实习（分层练习）【夯实基础】一、单选题1．（2022秋·上海金山·九年级校考阶段练习）下列各统计量中，表示一组数据波动程度的量是（）A．方差B．众数C．平均数D．频数2．（2021·上海浦东新·统考模拟预测）为选拔3位学生参加数学竞赛，某校将在包括小明在内的7位学生中根据成绩进行选拔，成绩最好的3位学生入选．现已知这7位学生的成绩都不相同，要想知道自己能否进入前三名，那么只需要知道这7个成绩的（　　）A．最高分B．最低分C．平均分D．中位数3．（2021·上海·九年级专题练习）某校田径运动会有13名同学参加女子百米赛跑，她们预赛的成绩各不相同，取前6名参加决赛，小玥已经知道了自己的...

2024-09-30 1002.04KB 7 页 4 4 5积分
【沪教版数学9年级下】课时练习-28.6 统计实习（作业）（解析版）

28.6统计实习（作业）一、单选题1．（2020·上海市静安区实验中学九年级期中）某射击选手10次射击成绩统计结果如下表，这10次成绩的众数、中位数分别是（　　）成绩（环）78910次数1432A．8、8B．8、8.5C．8、9D．8、10【答案】A【分析】根据众数和中位数的概念求解．【详解】由表可知，8环出现次数最多，有4次，所以众数为8环；这10个数据的中位数为第5、6个数据的平均数，即中位数为=8.5（环），故选B．【点睛】本题考查了众数和中位数的知识，一组数据中出现次数最多的数据叫做众数（一组数据按照从小到大（或从大到小）的顺序排列，如果数据的个数是奇数，则处于中间位置的数就是这组数据...

2024-09-30 160.14KB 12 页 4 4 5积分
【沪教版数学9年级下】课时练习-28.6 统计实习（作业）（原卷版）

28.6统计实习（作业）一、单选题1．（2020·上海市静安区实验中学九年级期中）某射击选手10次射击成绩统计结果如下表，这10次成绩的众数、中位数分别是（　　）成绩（环）78910次数1432A．8、8B．8、8.5C．8、9D．8、102．（2020·上海市静安区实验中学九年级课时练习）对于数据2，2，3，2，5，2，10，2，5，2，3①众数是2②众数与中位数的数值不等③中位数与平均数相等④平均数与众数的数值相等．其中正确的结论有（）A．1个B．2个C．3个D．4个3．（2020·上海市静安区实验中学九年级课时练习）甲、乙两名学生进行射击练习，两人在相同条件下各射靶5次．射击成绩统计如下...

2024-09-30 56.8KB 4 页 4 4 5积分
【沪教版数学9年级下】培优练习-27.1圆的确定（解析版）【沪教版】

2021-2022学年九年级数学下册尖子生同步培优题典【沪教版】专题27.1圆的确定姓名：__________________班级：______________得分：_________________注意事项：本试卷满分100分，试题共24题，选择10道、填空8道、解答6道．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置．一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．二、填空题（本大题共8小题，每小题3分，共24分）请把答案直接填写在横线上三、解答题（本大题共6小题，共46分．解答时应写出文字说明、...

2024-09-30 1.14MB 15 页 4 4 5积分

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