七年级数学下册(知识总结+练习)(沪教版)-第09讲全等三角形的概念性质和判定(原卷版)

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3.0 李佳 2024-10-14 6 4 445.77KB 16 页 15积分
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第 09 讲全等三角形的概念性质和判定(核心考点讲与练)
.全等图形
1)全等形的概念
能够完全重合的两个图形叫做全等形.
2)全等三角形
能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形.
3)三角形全等的符号
全等”用符号“≌”表示.注意:在记两个三角形全等时,通常把对应顶点写在对应位置上.
4)对应顶点、对应边、对应角
把两个全等三角形重合到一起,重合的顶点叫做对应顶点;重合的边叫做对应边;重合的角叫做
对应角.
.全等三角形的性质
1)性质 1:全等三角形的对应边相等
性质 2:全等三角形的对应角相等
说明:全等三角形的对应边上的高、中线以及对应角的平分线相等
全等三角形的周长相等,面积相等
平移、翻折、旋转前后的图形全等
2)关于全等三角形的性质应注意
全等三角形的性质是证明线段和角相等的理论依据,应用时要会找对应角和对应边.
要正确区分对应边与对边,对应角与对角的概念,一般地:对应边、对应角是对两个三角形
而言,而对边、对角是对同一个三角形的边和角而言的,对边是指角的对边,对角是指边的对角.
.全等三角形的判定
1)判定定理 1SSS﹣﹣三条边分别对应相等的两个三角形全等.
2)判定定理 2SAS﹣﹣两边及其夹角分别对应相等的两个三角形全等.
3)判定定理 3ASA﹣﹣两角及其夹边分别对应相等的两个三角形全等.
4)判定定理 4AAS﹣﹣两角及其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等.
5)判定定理 5HL﹣﹣斜边与直角边对应相等的两个直角三角形全等.
方法指引:全等三角形的 5种判定方法中,选用哪一种方法,取决于题目中的已知条件,若已知
两边对应相等,则找它们的夹角或第三边;若已知两角对应相等,则必须再找一组对边对应相等,
且要是两角的夹边,若已知一边一角,则找另一组角,或找这个角的另一组对应邻边.
一.全等图形(共 3小题)
1.(2020 秋•恩施市期末)下列说法正确的是(  )
A.形状相同的两个三角形全等
B.面积相等的两个三角形全等
C.完全重合的两个三角形全等
D.所有的等边三角形全等
2.(2017 春•顺德区期末)下列说法正确的是(  )
A.两个等边三角形一定全等
B.腰对应相等的两个等腰三角形全等
C.形状相同的两个三角形全等
D.全等三角形的面积一定相等
3.(2021•浦东新区校级自主招生)一个小正方形,外面有 4个全等的长方形,拼成一个大正方
形.问:可以得到什么结论?
二.全等三角形的性质(共 5小题)
4.(2021 春•奉贤区期末)已知图中的两个三角形全等,则∠α度数是(  )
A50° B58° C60° D72°
5.(2021 春•浦东新区校级期末)△ABC 中,ABAC12 厘米,∠B=∠CBC9厘米,点 D
AB 的中点.如果点 P在线段 BC 上以 v厘米/秒的速度由 B点向 C点运动,同时,点 Q在线
CA 上由 C点向 A点运动.若点 Q的运动速度为 3厘米/秒,则当△BPD 与△CQP 全等时,v
的值为(  )
A2.5 B3 C2.25 3 D15
6.(2020 春•虹口区期末)如图,已知△ABC 与△DEF 全等,且∠A72°、∠B45°、∠E63
°BC10EF10,那么∠D=   度.
摘要:

第09讲全等三角形的概念性质和判定(核心考点讲与练)一.全等图形(1)全等形的概念能够完全重合的两个图形叫做全等形.(2)全等三角形能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形.(3)三角形全等的符号“全等”用符号“≌”表示.注意:在记两个三角形全等时,通常把对应顶点写在对应位置上.(4)对应顶点、对应边、对应角把两个全等三角形重合到一起,重合的顶点叫做对应顶点;重合的边叫做对应边;重合的角叫做对应角.二.全等三角形的性质(1)性质1:全等三角形的对应边相等性质2:全等三角形的对应角相等说明:①全等三角形的对应边上的高、中线以及对应角的平分线相等②全等三角形的周长相等,面积相等③平移、翻折、旋转前后...

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