七年级数学下册培优练习【考点培优尖子生专用】(沪教版)-06 几何模型之倍长中线模型专练(解析版)

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3.0 李佳 2024-10-12 4 4 1.19MB 41 页 15积分
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编者优尖升教育:
本专辑专为 2022-2023 年初中沪教版数学第二学期研发,供中等及以上学生使用。
思路设计:重在培优训练,分选择、填空、解答三种类型题,知识难度层层递进,由中
到压轴,4基础中等45-8
题;尖子生全部题型必做,冲刺压轴题。
专题 06 几何模型之倍长中线模型专练(解析版)
错误率:___________易错题号:___________
一、单选题
1.如图,己知 AD 是△ABC BC 边上的中线,AB5AC3,则 AD 的取值范围是(  )
A2AD8 B1AD4 C2AD5 D4≤AD≤8
【标准答案】B
【思路指引】
如图所示,延长 AD E,使 ,连接 CE,先证 ,得 ,再由三角形任意两
边之和大于第三边,两边之差小于第三边求出 AE 的取值范围.
【详解详析】
如图所示,延长 AD E,使 ,连接 CE
AD 是△ABC BC 边上的中线,
与 中,
在 中,由三角形三边关系得:
, ,
【名师指路】
本题考查了三角形三边的关系,全等三角形的判定与性质,做辅助线构造全等三角形是解题的关键.
2.如图, 的边 上的中线, ,则 的取值范围为( )
ABCD
【标准答案】C
【思路指引】
延长 至点 E,使 ,连接 ,证明 ,可得 ,然后运用三角形三
边关系可得结果.
【详解详析】
如图,延长 至点 E,使 ,连接 .
的 边上的中线,
和 中,
在 中,
即 ,
故选:C
【名师指路】
本题考查了全等三角形的判定与性质,三角形三边关系,根据中点倍长法构造全等三角形是解题的关键.
3.在学完八上《三角形》一章后,某班组织了一次数学活动课,老师让同学们自己谈谈对三角形相关知
识的理解.
小峰说:“存在这样的三角形,他的三条高的比为 123”
小慧说:“存在这样的三角形,其一边上的中线不小于其他两边和的一半”.
对以上两位同学的说法,你认为( )
A.两人都不正确 B.小慧正确,小峰不正确
C.小峰正确,小慧不正确 D.两人都正确
【标准答案】A
【思路指引】
先分别假设这两个说法正确,先根据三角形高和中线的性质即可判断正误.
【详解详析】
解:假设存在这样的三角形,他的三条高的比为 123,根据等积法,得到此三角形三边比为 63
2,这与三角形三边关系相矛盾,故假设错误,所以这样的三角形不存在;
假设存在这样的三角形,其一边上的中线不小于其他两边和的一半,延长中线成 2倍,利用三角形全等,
可得到三角形中线的 2倍不小于(大于等于)其他两边之和,这与三角形三边关系矛盾,故假设错误,
所以这样的三角形不存在;
故选 A
【名师指路】
本题考查了三角形的高及中线、等积法、三角形三边关系.等积法:两个三角形等底等高,则面积相等,
由此可以推得:两个三角形高相等,底成倍数,面积也成同样的倍数关系;同理,两个三角形底相等、
高成倍数关系、面积也成同样的倍数关系;三角形中任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三
边.熟练掌握以上知识点是解题的关键.
4.如图,在 中, 为 的中点,若 .则 的长不可能是( )
A5 B7 C8 D9
【标准答案】A
【思路指引】
延长 AD E,使 AD=DE,证明△ADC≌△EDB,然后利用三边关系即可得出结论.
【详解详析】
解:延长 AD E,使 AD=DE=4,连接 BE
DBC 的中点,
BD=CD
又∠BDE=CDA
ADC≌△EDB
BE=AC=3
由三角形三边关系得,
即:
故选:A
【名师指路】
此题主要考查了三角形三边关系以及全等三角形的判定与性质,正确作出辅助线是解答此题的关键.
5.如图,在△ABC 中,AB=5AC=3AD BC 边上的中线,AD 的取值范围是( )
A1AD6 B1AD4 C2AD8 D2AD4
【标准答案】B
【思路指引】
先延长 到 ,且 ,并连接 ,由于 ,利用 易证
,从而可得 ,在 中,再利用三角形三边的关系,可得 ,从而易
求 .
【详解详析】
解:延长 ,使 ,连接 ,则 AE=2AD
摘要:

编者优尖升教育:本专辑专为2022-2023年初中沪教版数学第二学期研发,供中等及以上学生使用。思路设计:重在培优训练,分选择、填空、解答三种类型题,知识难度层层递进,由中等到压轴,基础差的学生选做每种类型题的前4题;基础中等的学生必做前4题、选做5-8题;尖子生全部题型必做,冲刺压轴题。专题06几何模型之倍长中线模型专练(解析版)错误率:___________易错题号:___________一、单选题1.如图,己知AD是△ABC中BC边上的中线,AB=5,AC=3,则AD的取值范围是(  )A.2<AD<8B.1<AD<4C.2<AD<5D.4≤AD≤8【标准答案】B【思路指引】如图所示,延...

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作者:李佳 分类:中小学教育资料 价格:15积分 属性:41 页 大小:1.19MB 格式:DOCX 时间:2024-10-12

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