八年级数学上册单元测试(培优提升卷)(沪教版)-16.12二次根式(解析版)

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3.0 李佳 2024-10-12 4 4 70.29KB 12 页 15积分
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专题 16.12 二次根式单元测试(培优提升卷)
姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________
注意事项:
本试卷满分 120 分,考试时间 90 分钟,试题共 26 题,选择 10 道、填空 8 道、解答 8 道.答卷前,考
生务必用 0.5 毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.
一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 3,共 30 分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符
题目要求的.
1.(2021•金山区二模)下列根式中,是最简二次根式的是(  )
A
8
B
5
C
3
3
D
4
2
【分析】直接利用最简二次根式的定义分析得出答案.
【解析】A
8=¿
2
2
,不是最简二次根式,不合题意;
B
5
是最简二次根式,符合题意;
C
是三次根式,不合题意;
D
4
2
是四次根式,不合题意;
故选:A
2.(2021•徐汇区二模)如果 m是任意实数,那么下列代数式中一定有意义的是(  )
A
m
B
m+1
C
1
m+1
D
m2+1
【分析】根据二次根式有意义,二次根式中的被开方数是非负数,分式有意义,分母不为零进行分析即
可.
【解析】A、当 m0时,
m
无意义,故此选项不符合题意;
B、当 m<﹣1时,
m+1
无意义,故此选项不符合题意;
C、当 m=﹣1时,
1
m+1
无意义,故此选项不符合题意;
Dm是任意实数,
m2+1
都有意义,故此选项符合题意;
故选:D
3.(2021•青浦区二模)下列二次根式中,与
2
是同类二次根式的是(  )
A
4
B
8
C
12
D
20
【分析】将各个二次根式化简,再看被开方数即可得出答案.
【解析】因为
4=¿
2
8=¿
2
2
12=¿
2
3
20=¿
2
5
所以
8
2
是同类二次根式,
故选:A
4.(2021•奉贤区二模)在下列各式中,二次根式
a+
b
的有理化因式是(  )
A
a+
b
B
a −
b
C
a+b
D
a −b
【分析】根据有理化因式的定义逐个判断即可.
【解析】
a+
b
的有理化因式是
a −
b
故选:A
52020 x
3
1x+”
“﹣”、“×”、“÷”中选择),其运算结果是有理数,则 x不可能是(  )
A
3
1 B
3+¿
1 C3
3
D1
3
【分析】直接利用二次根式的混合运算法则分别判断得出答案.
【解析】A、(
3
1÷
3
1)=1,故不合题意;
B、(
3
1×
3+¿
1)=2,故不合题意;
C、(
3
1)与 3
3
无论运用哪种运算,无法得出有理数,故符合题意;
D、(
3
1÷1
3
)=﹣1,故不合题意;
故选:C
6.(2021 春•集贤县期末)下列各式中,计算正确的是(  )
A
x+
y=
x+y
B
x+
y=
xy
C
16 a ÷
2
2=
2a
D
x
xy=¿
xy
【分析】根据二次根式的加减法对 AB进行判断;根据二次根式的除法法则对 C进行判断.根据二次
根式的乘法法则对 D进行判断.
【解析】A
x
y
不能合并,所以 A选项错误;
B
x
y
不能合并,所以 B选项错误;
C、原式
¿1
2
16 a
2=
2a
,所以 C选项正确;
D、原式
¿
xxy=¿
x
y
,所以 D选项错误.
故选:C
7.(2020 秋•乐亭县期末)已知
a −17+¿
2
17 a=¿
b+8,则
a −b
的值是(  )
A±3 B3 C5 D±5
【分析】依据二次根式中被开方数为非负数,即可得到 a的值,进而得出 b的值,代入计算即可得到
a −b
的值.
【解析】由题可得
{
a −17 0
17 a ≥ 0
摘要:

专题16.12二次根式单元测试(培优提升卷)姓名:__________________班级:______________得分:_________________注意事项:本试卷满分120分,考试时间90分钟,试题共26题,选择10道、填空8道、解答8道.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(2021•金山区二模)下列根式中,是最简二次根式的是(  )A.√8B.√5C.3√3D.4√2【分析】直接利用最简二次根式的定义分析得出答案.【解析...

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作者:李佳 分类:中小学教育资料 价格:15积分 属性:12 页 大小:70.29KB 格式:DOCX 时间:2024-10-12

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