大学生创业教育存在的问题及对策浅析

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大学生创业教育存在的问题及对策浅析
李惠娟
[摘要]近年来,我国高校就业难、难就业的现象逐渐成为一个严重的社会问题。大学生创业教育开始成为我国促进经济发展,
缓解就业压力,推动教育改革的重要解决方法之一.文章针对目前我国高校实施创业教育的现状及问题进行了分析研究,在实施创
业教育的具体措施方面提出了一些建议。
[关键词]大学生创业教育就业对策
[作者简介]李惠娟(1974-),女,吉林吉林人,吉林铁道职业技术学院经济管理系团委书记,讲师,主要研究方向为思想政治教
育。(吉林吉林1
32001)
[中图分类号]G647
[文献标识码]A
[文章编号]1004—3985(2009)35—0154—02
如何解决我国目前面I临的大学生就业问题,寻求解决就业
问题的突破口,成为各高校就业工作的重中之重。人力资源与社
会保障部发布统计数据,截至2009年5月底。我国高校毕业生
就业率为45%,较去年同期下降3%。大学生就业已成为全社会
关注的焦点问题,对大学生进行创业教育,培养大学生的创新思
维、创业意识、创业精神和创业技能,提倡和鼓励大学生自谋出
路和自主创业,通过创业来解决大学生就业问题无疑是一条行
之有效的途径。
一、开展大学生创业教育的意义
创业教育是一种新的教育观念,不但体现了素质教育的内
涵,而且应该突出教育创新和对学生实际能力的培养。在我国现
阶段创业教育应突出强调转变学生的就业观念,提高学生的创
业意识,增强学牛的创业能力。联合国教科文组织于1999年4
月在汉城举行的第二届国际职业技术教育大会上,突出强调要
加强创业教育,着蕈培养学生的创业能力。会议指出,为了适应
21世纪新的挑战和变革,教育和培训必须加强培养学生的创业
能力。在我国,持续稳定发展的社会主义现代化建设事业,有巨
大的市场和无数等待开发的领域,蕴藏着无穷的机会,为毕业生
创业提供了广阔的天地。越来越多的大学毕业生正在把“创业”
看做与“就业”和“出国”两大出路并行的第三条出路。这条路是
符合经济社会发展要求之路,于国、于民、于己都十分有益。
二、高校毕业生就业形式
随着各大高校连年扩招,毕业生人数也连年增长,从2000
年到2009年,大学毕业生从2ll万增至6ll万。特别是今年,受
金融危机的影响,就业市场整体不景气,企业裁员风潮不断涌
现,一些企业竟然宣布取消校同招聘计划。企业用工需求明显减
少,农民工离岗返乡增多,城镇新增就业人数增速减缓,使今年
劳动力市场出现高校毕业生、农民工和城镇新失业人员“三峰叠
加”的局面。大学生与工人、农民工,天之骄子与蓝领,在产业链
的新一轮调整中均沦为弱势群体。在中国社科院举行的“2009
年《社会蓝皮书》发布暨中国社会形势报告会”中,与会专家指
出,预计2008年大学毕业生560万左右,估计到年底的时候,会
有150万人难以找到工作,到2009年,中国就业压力将进一步
加大,明年的调查失业率有可能超过9.4%,将是官方登记失业
率的两倍。继国有企业改革导致下岗工人的再就业危机后,大学
生成为中国新的就业困难群体。面对如此严峻的就业形势,学生
自主创业将成为重要的就业形式,更多的大学生将选择自主创
业来解决就业问题。
三、高校创业教育存在的问题
1.对大学生创业教育存在一些认识误区。社会和高校对创
难、难创业”的恐惧心理,在危机、压力和机遇等方面要增加透明
度,还要采取倾听、认知、疏导和激励等方法,使大学生既对创业
充满信心,又不畏惧挫折。可通过选取创业名家的事例引导学
生,在苏北各地,成功的创业人士大有人在,邀请他们现身说法,
更能使大学生体味真切。如连云港的“水晶之王”“硅化工大王”、
徐州的“维维集团”等创业者,都是大学生投身创业的榜样。
6.五市联动。苏北五市高校开展创业教育各具特色,要把
五市高校的创业教育资源和经验综合利用,也要发扬“团队精
神”,打好苏北高校创业教育的“团体赛”。为此,可经常举办校际
交流活动,组织师生参加,共同把苏北高校创业教育推向新的
台阶。
总之,苏北高校创业教育有难度,也有压力,现在正是挑战
与机遇同在。困难和希望并存的时刻。可以相信,只要努力实践,
假以时日,苏北高校创业教育这一新的课题,将会在苏北大地结
圈!堕12月生
出丰硕成果。圆
[参考文献]
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万方数据
摘要:

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作者:朱铭铭 分类:高等教育资料 价格:12积分 属性:2 页 大小:195.73KB 格式:PDF 时间:2024-09-30

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