上海市松江区2020-2021学年六年级(五四学制)上学期期末语文试题(解析版)

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2020-2021 学年上海市松江区六年级(上)期末语文试卷(五四学
制)
一、文言文(25 分)
1. 默写。
(1)移舟泊烟渚,________。(《宿建德江》)
(2)________,山青花欲燃。(《绝句(其二)》)
(3)晚泊孤舟古祠下,________。(《淮中晚泊犊头》)
(4)________,同到牵牛织女家。(《浪淘沙》)
(5)如果你想制作一张江南风景明信片,恰好选中了一幅色彩明艳的水乡春光图,可以用杜牧《江南
春》中的句子“________________”来配这张图片。
【答案】 . 日暮客愁新 . 江碧鸟逾白 . 满川风雨看潮生 . 如今直上银河去 . 千里莺啼绿
映红 . 水村山郭酒旗风
【解析】
【分析】
【详解】默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是
答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“暮、碧、逾、满、莺、映、郭”等字词容
易写错。
2. 阅读下列诗歌,完成问题。
书湖阴先生壁
茅檐长扫净无苔,花木成哇手自裁。
一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
(1)本诗作者是______(人名),是唐宋八大家之一。
(2)下列对这首诗的理解,不正确的一项是( )
A. 两句描写了干净、清幽
居家环境,侧面烘托了湖阴先生的高洁形象。
B. 后两句运用拟人,一“护”一“送”赋予山水情感,从远到近写活了山水。
C. 首句中的“净”是室主人“长扫”的结果,可见主人生活悠闲心境淡泊。
D. 这首诗不写出湖阴先生居山中的想境也表达出作者的志趣追求
【答案】1王安石 2B
【解析】
【分析】
1
》,“湖阴先生”本名宋人,是王安晚年居住金时的根据
干中“唐宋八大家之一”等信,作者是王安石
2详解】
本题诗歌鉴赏B.,“一水护田将绿,两山排闼送青来”,“一水护以“”字,正见
得那小溪曲折姿绿油油,“两山排闼送青来” 两打开门送来绿色,写
出了山势若奔仿佛刚方匆匆来到,兴奋而热烈。这里写景是以“从远到近写活了山
水”表述有误B
3. 阅读下文,完成问题。
书戴嵩画牛
蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。
一日曝书画,有一牧童见之,拇掌大笑曰:“此画斗牛也!牛斗力在角,尾搞入两股间。今乃掉尾而
斗,谬矣。”处士笑而然之。古语云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。
(1)本文作者苏轼名作甚多的诗歌《_______》也被册教材
(2)用现代汉语解下列句子。
书画所宝百数
(3)下列对本文的理解,不正确的一项是( )
A. 文中杜处士尤喜爱这幅体表现是“锦囊玉轴自随”。
B. 文中牧童根据争斗尾巴位置判断画谬处他观察仔细
C. 文中牧童和处士笑都针作中真的细节含义全相同。
D. 文末用古语强调实践出真理,借此表明作者自己观点
【答案】1西林壁
2书画他珍藏书画有百件 3C
【解析】
【分析】
1详解】
本题考查文学常识苏轼名作甚多入教材的诗歌是《题西林壁》。
2详解】
考查学生对文言文句子的翻译能力。文言文的翻译般有译和种方具体一句子时
通假字、词活用、一词多义特殊翻译文言语句要抓住句子中的关键,运用“
”等文的,做到文从字,符合代汉语语法规,句意尽量达到完。句
重点词语好,喜欢所宝所珍藏珍藏,清数目。句意为:书画
他珍藏书画有百件
3详解】
摘要:

2020-2021学年上海市松江区六年级(上)期末语文试卷(五四学制)一、文言文(25分)1.默写。(1)移舟泊烟渚,________。(《宿建德江》)(2)________,山青花欲燃。(《绝句(其二)》)(3)晚泊孤舟古祠下,________。(《淮中晚泊犊头》)(4)________,同到牵牛织女家。(《浪淘沙》)(5)如果你想制作一张江南风景明信片,恰好选中了一幅色彩明艳的水乡春光图,可以用杜牧《江南春》中的句子“________,________”来配这张图片。【答案】①.日暮客愁新②.江碧鸟逾白③.满川风雨看潮生④.如今直上银河去⑤.千里莺啼绿映红⑥.水村山郭酒旗风【解析】【分析】...

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