【沪教版数学6年级上】 期中试卷-2022-2023学年六年级数学上学期期中考前必刷卷02(沪教版)(全解全析)

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3.0 李江 2024-09-29 4 4 199.46KB 11 页 5积分
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2022-2023 学年六年级数学上学期期中考前必刷卷 02
六年级数学·全解全析
1B
【分析】整除是指一个整数除以另一个不为零的整数,得到的商也是整数.据此分析即可.
【详解】A.因为 的除数、被除数都是小数,故选项错误;
B.因为 2÷1=2 的除数、被除数、商都是整数,故选项正确;
C.因为 有余数,故选项错误;
D.因为 8÷16=0.5 的商不是整数,故选项错误.
故选:B
【点睛】本题主要考查了整除的性质:整除必须是整数除以不为零的整数,商是整数,没有余数.
注意整除与除尽的区别.
2C
【分析】分解素因数就是把一个合数写成几个素因数连乘积的形式,一般先从较小的素因数开始分
解;据此逐项分析后再选择.
【详解】解:A2=1×21既不是素数也不是合数,故选项 A不合题意;
B12=3×4,因为 4不是素因数,故选项 B不合题意;
C22=2×11,因为 211 都是素因数,所以正确,故选项 C符合题意;
D42=1×2×3×7,因为 1不是素因数,故选项 D不合题意;
故选:C
【点睛】本题主要考查分解素因数方法的灵活运用,注意 1既不是素数也不是合数.
3D
【详解】解:设两根钢管的长度为 a米,则第二根用去 a米,
a的大小不确定,
两根钢管用去的长度无法比较,
故选:D
【点睛】此题考查了分数应用题的解决能力,关键是能根据单位“1”确定部分的大小.
4D
【分析】先把分母化为 15,得: ,可得 ,再把分母化为 30,得:
,可得 ,再由 53的公倍数有无数个,可得这样的最简分数也有无
数个,即可求解.
【详解】解:先把分母化为 15,得:
所以 ,
再把分母化为 30,得: , ,
所以 ,
由于 53的公倍数有无数个,
所以这样的最简分数也有无数个.
故选:D
【点睛】本题主要考查了最简分数和分数的大小比较,熟练掌握分子分母只有公因数 1的分数叫做
最简分数和分数的大小比较方法是解题的关键.
5C
【分析】互素数:两个数没有共同的因数.
【详解】解:与 6互素的数为 525
5不是合数
6互素的合数是 25
故选 C
【点睛】本题考查了互素数与合数.解题的关键在于正确理解概念.
6B
【详解】解:A. 的分母只含有因数 25,能化为有限小数,故不符合题意;
B. 的分母除了含有因数 25以外,还含有因数 3,不能化为有限小数,故符合题意;
C. = 的分母只含有因数 5,能化为有限小数,故不符合题意;
D. = 的分母只含有因数 2,能化为有限小数,故不符合题意;
故选 B
【点睛】此题主要考查判断一个分数能否化成有限小数的方法,根据一个最简分数,如果分母中除
摘要:

2022-2023学年六年级数学上学期期中考前必刷卷02六年级数学·全解全析1.B【分析】整除是指一个整数除以另一个不为零的整数,得到的商也是整数.据此分析即可.【详解】A.因为的除数、被除数都是小数,故选项错误;B.因为2÷1=2的除数、被除数、商都是整数,故选项正确;C.因为有余数,故选项错误;D.因为8÷16=0.5的商不是整数,故选项错误.故选:B.【点睛】本题主要考查了整除的性质:整除必须是整数除以不为零的整数,商是整数,没有余数.注意整除与除尽的区别.2.C【分析】分解素因数就是把一个合数写成几个素因数连乘积的形式,一般先从较小的素因数开始分解;据此逐项分析后再选择.【详解】解:A...

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作者:李江 分类:中小学教育资料 价格:5积分 属性:11 页 大小:199.46KB 格式:DOCX 时间:2024-09-29

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