沪教版六年级下册数学开学月考期中期末考试真题卷-第一次月考卷01(测试范围:5.1-6.4)(解析版)

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3.0 李江 2024-09-29 6 4 928.99KB 21 页 5积分
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2023-2024 学年六年级数学下册第一次月考卷 01(测试范围:5.1-6.4
一、单选题
1.下面的有理数, , 0 , , 负整数的个数是(
A1B2C3D4
【答案】B
【分析】本题考查了有理数的分类,根据负整数的定义即可求解,熟练掌握基础知识是解题的关键.
【解析】解:其中是负整数是: 、
则共有两个,
故选 B
2.下列等式变形中,不正确的是(
A.若 ,则 B.若 ,则
C.若 ,则 D.若 ,则
【答案】B
【分析】本题主要考查了等式的基本性质,解题的关键是熟练掌握等式的性质.(1)等式两边同加上
(或减去)相等的数或式子,两边依然相等;(2)等式两边同乘以(或除以一个不为 0)相等的数或式子,
两边依然相等;(3)等式两边同时乘方,两边依然相等.根据等式性质即可进行解答即可.
【解析】解:A.若 ,则 ,变形正确,但不符合题意;
B.若 , ,则 ,原变形错误,符合题意;
C.若 ,则 ,变形正确,但不符合题意;
D.若 ,则 ,变形正确,但不符合题意;
故选:B
3.下列方程变形中,正确的是(  )
A.方程 ,去分母得
B.方程 ,系数化为 得
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C.方程 ,去括号得
D.方程 ,移项得
【答案】A
【分析】本题考查了解一元一次方程,根据移项的法则以及去括号的法则、等式的基本性质即可判断,掌
握移项的法则以及去括号的法则、等式的基本性质是解题的关键.
【解析】 、方程 ,去分母得 ,故该选项正确,符合题意;
、方程 ,系数化为 得 ,故该选项错误,不符合题意;
、方程 ,去括号得 ,故该选项错误,不符合题意;
、方程 ,移项得 ,故该选项错误,不符合题意;
故选: .
4.下列算式中,积为负数的是(
AB
CD
【答案】C
【分析】本题考查了有理数的乘法,熟记运算法则是解本题的关键.根据有理数的乘法运算法则分别计算
可得结果.
【解析】解:A. ,故此选项不合题意;
B. ,故此选项不合题意;
C. ,故此选项符合题意;
D. ,故此选项不合题意;
故选:C
5.在数轴上表示 和 两点之间的整数有(
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A4B5C6D7
【答案】D
【分析】本题考查了数轴,有理数的大小比较,根据题意找出满足条件的所有整数即可求解.
【解析】解:在数轴上表示 两点之间的整数有 , ,01237个.
故选:D
6.七年级某班的学生共有 49 人,军训时排列成 的方阵,做了一个游戏,起初全体学生站立,教官每
次任意点 n个不同学号的学生,被点到的学生,站立的蹲下,蹲下的站立,且学生都正确完成指令同一名
学生可以多次被点,则 m次点名后,(nm为正整数)下列说法正确的是(
A.当 n为偶数时,无论 m何值,蹲下的学生人数不可能为奇数个
B.当 n为偶数时,无论 m何值,对下的学生人数不可能为偶数个
C.当 n为奇数时,无论 m何值,蹲下的学生人数不可能为偶数个
D.当 n为奇数时,无论 m何值,蹲下的学生人数不可能为奇数个
【答案】A
【分析】假设站立记为“ ”,则蹲下为“ ”,开始时 49 个“ ”,其乘积为“ ”,每次改变其中
的 个数,当 为偶数时,每次的改变其中 个数,都不改变上一次的符号,则 m次点名后,乘积仍然是
”,故最后出现的“ ”的个数为偶数,即蹲下的人数为偶数;即可获解.
【解析】解:假设站立记为“ ”,则蹲下为“ ”,开始时 49 个“ ”,其乘积为“ ”.
每次改变其中的 个数,经过 m次点名,
当 为偶数时,
若有偶数个“ ”偶数个“ ”,变为偶数个“ ”偶数个“ ”,其积的符号不变;
若有奇数个“ ”奇数个“ ”,变为奇数个“ ”奇数个“ ”,其积的符号不变;
故当 为偶数时,每次改变其中的 个数,其积的符号不变,那么 m次点名后,乘积仍然是“ ”,
故最后出现的“ ”的个数为偶数,即蹲下的人数为偶数;
当 为奇数时,
若有偶数个“ ”奇数个“ ”,变为偶数个“ ”奇数个“ ”,其积的符号改变;
若有奇数个“ ”偶数个“ ”,变为奇数个“ ”偶数个“ ”,其积的符号改变;
故当 为奇数时,每次改变其中的 个数,其积的符号改变,
那么 m次点名后,
若 为偶数,乘积仍然是“ ”,故最后出现的“ ”的个数为偶数,即蹲下的人数为偶数;
为奇数,乘积最后是“ ”,故最后出现的“ ”的个数为奇数,即蹲下的人数为奇数;
综上所述,选项 A正确,选项 BCD均错误;
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摘要:

2023-2024学年六年级数学下册第一次月考卷01(测试范围:5.1-6.4)一、单选题1.下面的有理数,,,0,,,,,,负整数的个数是(   )A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】B【分析】本题考查了有理数的分类,根据负整数的定义即可求解,熟练掌握基础知识是解题的关键.【解析】解:其中是负整数是:、,则共有两个,故选B.2.下列等式变形中,不正确的是(   )A.若,则B.若,则C.若,则D.若,则【答案】B【分析】本题主要考查了等式的基本性质,解题的关键是熟练掌握等式的性质.(1)等式两边同加上(或减去)相等的数或式子,两边依然相等;(2)等式两边同乘以(或除以一个不为0)相等的数...

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作者:李江 分类:中小学教育资料 价格:5积分 属性:21 页 大小:928.99KB 格式:DOCX 时间:2024-09-29

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