上海某少儿艺术培训项目商业计划书案例

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3.0 赵德峰 2025-01-09 4 4 25.5KB 5 页 10积分

上海市某文化艺术公司少儿艺术培训项目商业计划书

案例

一、项目名称

上海市某文化艺术公司少儿艺术培训项目商业计划书

二、项目背景

当今社会生活节奏加快，人才竞争日益激烈，众所周知教育将从娃娃抓起，家长们普

遍认为多掌握一门技艺就意味着多了一份竞争力，今后多了一条谋生的道路，多了一种安

身立命的本事。所以多孩子一出生就开始报名参加各类培训班，早教、音乐、舞蹈、美术、书

法、器乐等等几乎都不落下，多报告几个培训班，目的是为了培养孩子的兴趣，保证其全

面发展。

许多家长也纷纷把孩子送进艺术培训班学习。少儿艺术成为提高少儿素质，促进少儿

成才的第二课堂。地方性的少儿艺术学校和少儿艺术培训基地众多，每年进入各类少儿艺

术培训班的孩子形成了庞大的体量，地方省市形成了以歌舞团主体的一批专业水平较高的

专家队伍，以中小学幼儿园舞蹈编导老师为主体的大批青年骨干队伍，以青少年学生为主

体的一大批表演人才队伍。

教育支出一直占中国家庭支出很大比重。据调查，目前超过半数的城市家庭，孩子每

月花费占家庭总收入的 20%以上;44.29%的家庭每月用于养育子女方面的费用在 500 元-

1000 元之间;平均每个孩子月消费额的大约 30%用于教育培训。粗略计算，2014 年，整个中

小学培训市场的前景已超过上千亿元，而我国少儿艺术培训行业市场规模在 320 亿元左右。

国家统计局进行的抽样调查发现，我国 5-9 岁、10-14 岁、15-19 岁年龄段人口分别占我

国人口总数的 6.24%、7.97%和8.5%。国际上通常将 6岁至 29 岁作为受教育年龄段，若将 13

亿作为我国人口近似的总数，则我国受教育年龄段群体十分庞大。世界银行曾发表过一份

《通过终身学习来提高中国的竞争力》的报告，报告显示，我国从小学到大学的学生人数占

世界的17%，但是教育市场价值却只占2%，此数据充分显示了我国教育培训市场容量巨

大。

三商业计划书内容

第一章：少儿艺术培训项目摘要

1.1 少儿艺术培训项目概况

1.1.1 项目背景

1.1.2 项目简介

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